The Editor összes bejegyzése

I am the Editor

A CEU-ügy

Az Oktatói Hálózat „Mi lesz veled, értelmiség?” című vitasorozata a magyar értelmiség, közelebbről egyes veszélyeztetett értelmiségi szakmák, egyetemi és akadémiai közösségek helyzetét tekinti át. A Filozófusvita, a Történészvita, a Közgazdászvita, a Jogászvita, a Pedagógusvita, az Egyetemvita és az Orvosvita után ezúttal a CEU-üggyel foglalkozunk.

ceuugy

A CEU-ügy Tovább olvasása

Tanszabadság, diákság, társadalmi változás

tanszabadsag

Letöltés

2017.04.11. ELTE AJK

Az ELTE ÁJK-n szervezett szolidaritási akció második napján a téma szakértői beszélgetnek az egyetemi autonómia, a tudományos kutatás, az oktatás és a tanulás szabadságának jogi, társadalomtudományi és történeti aspektusairól; az egyetemi autonómia és tanszabadság jelentőségéről, valamint az egyetemi polgárok szerepéről a társadalmi változásokban.

Felkért hozzászólók:
– Fleck Zoltán jogász, szociológus
– Galambos Rita, oktatási szakértő
– Gerő Márton, szociológus
– Mikecz Dániel, politológus

A beszélgetést moderálja: Inzelt Éva, jogász

Az önhatalmú rendszerek természetéről

dragoman

“Beszélgetés Dragomán György íróval
az ELTE BTK-n, a Trefort-kertben
az önhatalmú rendszerek működéséről és természetéről,
a szabadság, gondolkodás, nyelv tiszteletéről,
a szabad társadalom, oktatás és kultúra szükségességéről.
Az ELTE BTK oktatói és hallgatói ezzel a programmal csatlakoznak az ELTE ÁJK és ELTE TáTK nagyszerű kezdeményezéseihez.
Így kívánjuk kifejezésre juttatni, hogy a felsőoktatási törvény kedden elfogadott módosítását, a CEU ellehetetlenítését elutasítjuk, és saját egyetemeinkre, az ország összes egyetemén végzett oktatói és tudományos munkára veszélyesnek tartjuk.
A beszélgetésre szeretettel várunk és hívunk minden diákot és oktatót.”

Letölt

A propaganda nyelvezete

Sajó Sándor: Majdnem minden

sajo_sandor_-_majdnem_minden

Letöltés

Filozófiai kollégium – Sajó Sándor – Majdnem minden
A megtört totalitás dialektikája (Budapest, L’Harmattan, 2014) c. könyve.

A felvétel készült: 2015. október 21
ELTE BTK 34-es terem

A vitán részt vettek: Sajó ándor, Ullmann Tamás, Sutyák Tibor, Darida Veronika.

tags:
esztétika, filozófia, Darida Veronika, könyvbemutató, kritika, vita halál, hátborzongató, hátborzongató különböző alakzatai, dialektika, totalitás tagadás, totalizálás, megtört totalitás, oszcilláció, dichotomikus gondolkodás, genetikus dimenzió, Hegel, idői dinamizmus, hármasság, én, világ, másik, fenomenológia, ambivalencia, természetes beállítódás, tapasztalás, dolog fogalma, tudattalan, freudi pszichoanalízis, Freud, pszichoanalízis, trauma, automatikus hierarchia, világ, létezés, privilegizált hozzáférés, harmadik személyű nézőpont, haláltapasztalat, külső leírás, metafilozófia, megértés, önmeghatározás, lét és idő, ontológia, kétértelműség

Az oktatás múltja és jelene

oktatas_multja-jelene_pp-ma

Letöltés

Az oktatás múltja és jelene

Vendégek:
Szabó Rita, az ELTE végzős hallgatója, aki szakdolgozatot írt “A Magyar Rádió Ifjúsági Osztálya és az Iskolarádió 1972-82” címmel

Hutai László, a Karinthy Frigyes Gimnázium igazgatója

A műsort készítették: Pankovits Patrik, Mezey Aletta

Felvétel, utómunka: EPER stúdió, 2016. május

tags:
Magyar Rádió, Média, Magyar Rádió Ifjúsági Osztálya, Iskolarádió, Diákélet régen és ma, Teljes elhatárolódás, Iskolai programok régen és ma, Mai médiumok, Oktatási problémák és lehetséges megoldások, Oktatás és üzlet kapcsolata, Szemléltető eszközök, Digitális kompetencia, Médiatörvény

Oktatás állami és magániskolákban

oktatas_allami_es_maganiskolakban

Letöltés

Oktatás állami és magániskolákban

Interjúk:
1.: Homoki Fekete Éva, Lánczos Kornél Gimnázium, Székesfehérvár
2.: Papy Gabriella, Kodály Zoltán Általános Iskola, angol-testnevelés, Győr

Aműsort készítették: Póta Dorina, Balogh Ákos, Dani Bálint

Utómunka: EPER Stúdió
2016. május

tags:
állami, iskola, oktatás, tanterv, osztályozás, tankönyvek, számonkérés, lehetőségek az oktatás fejlesztésére, tanár-diák viszony, tankönyvek, házi feladat, felzárkóztatás, számonkérés, Lánczos Kornél Gimnázium

 

Hogyan tovább?

hogyan_tovabb

Hogyan tovább?

Intejú Madarász Péterrel a Herman Otó Gimnázium igazgatójával

A műsor készült: 2016.április

A műsort készítette: Mátyus Barbara Virág

Utómunka: EPER Stúdió

tags:
Madarász Péter, a miskolci Herman Ottó Gimnázium igazgatója, náluk született 2016. januárban az a nyílt levél, melyből később a pedagógusok, kockásingesek, KLIK-ellenes csoportok országos tüntetései indultak. A teljes nyílt levél itt olvasható:
http://www.boon.hu/nyilt-level-a-herman-otto-gimnaziumbol/2982948

 

Diákok az oktatásügyről

fuggetlen_diakparlament

Letöltés

Diákok az oktatásügyről (és a Független Diákparlament)

Vendég: Stanákovits Dávid

A műsort készítették: Liska Enikő, Vincze Kata

A felvétel készült 2016 májusában az EPER stúdióban

tags:
független diákparlament, oktatásügy, kockásing, Stanákovits Dávid, plenáris, képviselők, bizottságok, dök, szavazás, javaslatcsomag, emmi, tenárképzés, reform, régió, szóvivő