Aktuális események kategória bejegyzései

Mesterséges intelligencia (MI) és művészet

Beszélgetés az ELTE BTK MMI-n. A Kutatók Éjszakáján elhangzott beszélgetés szerkesztett változata. Biczó Zoltán, Orbán Katalin, Gács Anna, Hargitai Henrik

Videó

ai.png

BZ: Bevezetésként: a mesterséges intelligencia úgy tanul, hogy először mutatunk neki mintákat. A minták alapján önállóan képes szabályszerűségeket felismerni és ezeket alkalmazni.  Megmutatjuk neki pl. egy író összes művét. Ezen megtanul mondatot szerkeszteni és képes lesz olyan mondatot is előállítani, ami az eredeti adatbázisban nem volt benne. Megtanulja, milyen szavak után milyen valószínűséggel milyen másik szó jön. Ezt Markov-láncnak is nevezik. Ha minden szót minden másikkal összepárosítottunk, egy nagy számolótábla jön létre, amiből dolgozhat. A gép a minták közötti összefüggések felismerésében jó.

Mesterséges intelligencia (MI) és művészet Tovább olvasása

Reklámok

A CEU-ügy

Az Oktatói Hálózat „Mi lesz veled, értelmiség?” című vitasorozata a magyar értelmiség, közelebbről egyes veszélyeztetett értelmiségi szakmák, egyetemi és akadémiai közösségek helyzetét tekinti át. A Filozófusvita, a Történészvita, a Közgazdászvita, a Jogászvita, a Pedagógusvita, az Egyetemvita és az Orvosvita után ezúttal a CEU-üggyel foglalkozunk.

https://www.dropbox.com/s/1cxtkoe637eugad/ceu-ugy.MP3?dl=0

ceuugy

A CEU-ügy Tovább olvasása

Tanszabadság, diákság, társadalmi változás

tanszabadsag

Letöltés

2017.04.11. ELTE AJK

Az ELTE ÁJK-n szervezett szolidaritási akció második napján a téma szakértői beszélgetnek az egyetemi autonómia, a tudományos kutatás, az oktatás és a tanulás szabadságának jogi, társadalomtudományi és történeti aspektusairól; az egyetemi autonómia és tanszabadság jelentőségéről, valamint az egyetemi polgárok szerepéről a társadalmi változásokban.

Felkért hozzászólók:
– Fleck Zoltán jogász, szociológus
– Galambos Rita, oktatási szakértő
– Gerő Márton, szociológus
– Mikecz Dániel, politológus

A beszélgetést moderálja: Inzelt Éva, jogász

Az önhatalmú rendszerek természetéről

dragoman

“Beszélgetés Dragomán György íróval
az ELTE BTK-n, a Trefort-kertben
az önhatalmú rendszerek működéséről és természetéről,
a szabadság, gondolkodás, nyelv tiszteletéről,
a szabad társadalom, oktatás és kultúra szükségességéről.
Az ELTE BTK oktatói és hallgatói ezzel a programmal csatlakoznak az ELTE ÁJK és ELTE TáTK nagyszerű kezdeményezéseihez.
Így kívánjuk kifejezésre juttatni, hogy a felsőoktatási törvény kedden elfogadott módosítását, a CEU ellehetetlenítését elutasítjuk, és saját egyetemeinkre, az ország összes egyetemén végzett oktatói és tudományos munkára veszélyesnek tartjuk.
A beszélgetésre szeretettel várunk és hívunk minden diákot és oktatót.”

Letölt

A propaganda nyelvezete

Hogyan tovább?

hogyan_tovabb

Hogyan tovább?

Intejú Madarász Péterrel a Herman Otó Gimnázium igazgatójával

A műsor készült: 2016.április

A műsort készítette: Mátyus Barbara Virág

Utómunka: EPER Stúdió

tags:
Madarász Péter, a miskolci Herman Ottó Gimnázium igazgatója, náluk született 2016. januárban az a nyílt levél, melyből később a pedagógusok, kockásingesek, KLIK-ellenes csoportok országos tüntetései indultak. A teljes nyílt levél itt olvasható:
http://www.boon.hu/nyilt-level-a-herman-otto-gimnaziumbol/2982948

 

Diákok az oktatásügyről

fuggetlen_diakparlament

Letöltés

Diákok az oktatásügyről (és a Független Diákparlament)

Vendég: Stanákovits Dávid

A műsort készítették: Liska Enikő, Vincze Kata

A felvétel készült 2016 májusában az EPER stúdióban

tags:
független diákparlament, oktatásügy, kockásing, Stanákovits Dávid, plenáris, képviselők, bizottságok, dök, szavazás, javaslatcsomag, emmi, tenárképzés, reform, régió, szóvivő

 

Egyetemi fizetések

egyetemi_fizetesek

Letöltés

Miért nem érdemes a bölcsészkaron tanítani, avagy az adjunktusok megalázó helyzete
Vendég: Ring Éva
Szerkesztő-vágó: Fődi Kittti, Szilas Judit, Torma Béla
EPER stúdióban készült
2016. május

tags:
egyetemi fizetés, adjunktus, doktorandusz, nyílt levél, fizetésemelés, habilitáció, anyagi helyzet, ELTE, BTK, Windows XP, pályázatok, kutatási pénz, megbecsülés, bérfeszültség, Ring Éva

Forradalom az oktatásban

interju_kettos-merce

Letöltés

Forradalom az oktatásban?

Kettős Mérce-beszélgetés tiltakozásról, oktatáspolitikáról és társadalmi egyenlőtlenségről

A 2016-os év eddigi legsikeresebb alulról szerveződő mozgalma kétségtelenül a pedagógusoké. A miskolci Herman Ottó és a pesti Teleki Blanka Gimnázium tanárai fontos társadalmi folyamatokat indítottak be, melyek közösségi cselekvésre buzdítottak elsősorban diákokat, tanárokat és szülőket; másodsorban azonban mindenkit bevontak a “kockás szolidaritásba”. A Tanítanék mozgalom új életet lehelt a közoktatási rendszerrel kapcsolatos vitákba. Ismét országos szinten, sokak számára súlyos és személyes probléma lett iskoláink helyzete.

Mégis, baloldali szempontból több okunk is van aggódni ezért a jelenleg sikeres mozgalomért.

Felmerül például a kérdés, milyen követeléseket kellene még megfogalmazni ahhoz, hogy igazán jelentékeny változásért küzdhessünk, illetve mik azok a pontok – például a szabad iskolaválasztás – melyek szinte dogmaként rögzültek, szakmailag azonban erősen vitatottak.

Ritkán jelennek meg a tudást mint bizonyos társadalmi csoportok számára szinte elérhetetlen erőforrást bemutató vélemények, hiányzik a jelen oktatási rendszer kapitalizmusba ágyazottságának kritikája, miközben a különböző piaci alapon szerveződő, illetve alapítványi formában működő oktatási szereplők – melyek minőségi, alternatív programot hirdetnek egy alapvetően szűk társadalmi csoport igényeit kiszolgálva – egyre szaporodnak.

Résztvevők:
– Sulyok Blanka, a Civil Közoktatási Platform és az Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesületének tagja
– Ercse Krisztina, a Civil Közoktatási Platform egyik alapítója

 

tags:

oktatás, forradalom, klik, oktatássegítők, auróra, civil közoktatási platform, pedagógusok szakszervezete, sztrájkbizottság, kormány, társadalom, polgári engedetlenség, hierarchia, tekintélyelvűség, fedél nélkül, roma, Nagy Gusztáv, 12 pont, elit iskola, központi tanterv, Radó Péter, index, kényszerpálya, alkalmazkodás, iparikamara, minisztérium, Thaisz Miklós, köznevelési keret, Parragh László, esélyegyenlőség,